APADRINAMIENTO LECTOR INTERETAPES

El alumnado de 2.º CFGS de educación infantil ha empezado a implementar un proyecto con los niños de I5 de la escuela para ayudarlos en el mundo de la lectura. Cada alumno/a hace de padrino/la de una estrella o caballete de mar y nos encontramos por las tardes para compartir algún cuento o actividad relacionada con la lectura. De este modo estamos creando un vínculo afectivo entre dos personas que aprendiendo simultáneamente, los más pequeñitos a empezar a leer y los más grandes a preparar recursos para trabajar a través de los cuentos, así conseguimos un aprendizaje más enriquecedor por las dos bandas.