Acercamos la realidad al aula creando momentos de aprendizaje vivencial y simulante. Los y las alumnas de 4.º de ESO desde la materia de economía, han tenido la posibilidad de vivir un Consejo de Ministros simulado para acercarse al concepto Presupuesto General del Estado. La metodología de simulación nos ha llevado a aprender practicando, hemos fomentado el debate y apostado para dar servicios sociales de calidad a la ciudadanía. Desde la crítica constructiva intentamos mejorar nuestro en torno a manera responsable y siente conscientes de las necesidades de la población. #aliados continuamos trabajando en esta línea desde varias áreas y proyectos.