banner noticias

4a Trobada FEAC

logo lema  FEAC-logo 

al FEAC estem...

EN CLAU... DE COMPROMÍS

E. Infantil... a compartir

E. Primària... per la cura de l'entorn

E. Secundària... amb el voluntariat


DIJOUS 9 de març a les 15'15h.


Tema 4a trobada aquí

QH 4 trobada

VINE I PARTICIPA!

 

Els de 5è treballem per aturar el Bulling

Els alumnes de 5è de Primària vàrem estar tota una setmana treballant de manera diferent a través del projecte Design for Change. Amb aquest projecte es vol demostrar que els nois i noies podem transformar el món a través de canviar petites coses del nostre entorn més proper.

L’aspecte que vam decidir canviar perquè no ens agrada va ser el Bullying o assetjament entre companys. Per fer-ho vam estar fent propostes, votacions, debats, investigació...., i ens va semblar que és important que les persones que veuen casos d’assetjament no es quedin sense fer res, que intervinguin, perquè només així podem aturar els acusadors .

És per això que vam fer un experiment social, vam anar pel carrer i vam fer veure que un grup de companys assetjaven a un altre. Ens va agradar veure que en tots els casos va haver-hi gent que va reaccionar i va intervenir per evitar la situació. En alguns moments ho vàrem passar malament, perquè la gent ens va renyar molt!!!, però això és el que pensem que ha de passar, i per això estem molt contents d’haver fet aquest projecte i de veure que els ciutadans estan conscienciats de que no es poden permetre situacions d’assetjament.

Ja hem canviat una mica el nostre entorn. Així, pas a pas, veiem que entre tots podem canviar el món!!!desi2

des1

Els de 5è treballem per aturar el Bulling

Els alumnes de 5è de Primària vàrem estar tota una setmana treballant de manera diferent a través del projecte Design for Change. Amb aquest projecte es vol demostrar que els nois i noies podem transformar el món a través de canviar petites coses del nostre entorn més proper.

L’aspecte que vam decidir canviar perquè no ens agrada va ser el Bullying o assetjament entre companys. Per fer-ho vam estar fent propostes, votacions, debats, investigació...., i ens va semblar que és important que les persones que veuen casos d’assetjament no es quedin sense fer res, que intervinguin, perquè només així podem aturar els acusadors .

És per això que vam fer un experiment social, vam anar pel carrer i vam fer veure que un grup de companys assetjaven a un altre. Ens va agradar veure que en tots els casos va haver-hi gent que va reaccionar i va intervenir per evitar la situació. En alguns moments ho vàrem passar malament, perquè la gent ens va renyar molt!!!, però això és el que pensem que ha de passar, i per això estem molt contents d’haver fet aquest projecte i de veure que els ciutadans estan conscienciats de que no es poden permetre situacions d’assetjament.

Ja hem canviat una mica el nostre entorn. Així, pas a pas, veiem que entre tots podem canviar el món!!!desi2

des1

Fish&Cips 2017

El passat dia 16 de gener, l’equip del Programa Fish&Cips produït per televisió de Catalunya i Triacom Audiovisual, va visitar la nostra escola per fer un càsting a 10 alumnes, prèviament seleccionats, de la classe de 6è de primària . Després de tres setmanes de nervis, ens han comunicat que hem passat el càsting i que per tant, anirem a concursar juntament amb una altra escola de Catalunya. Així doncs, el proper dimecres dia 22 de febrer, es farà la gravació al estudis de televisió. A part dels concursants, el públic del programa estarà compost per la resta de companys de 6è, pels alumnes de 5è, i per les dues classes de 1r de l’ESO.

 

L’objectiu d’aquest programa és el d’estimular l’aprenentatge de l’anglès mitjançant el joc i la música. Durant 30 minuts, els concursants de dues escoles competeixen tot realitzant les següents proves:

 

VOCABULARI. Es realitza una de les següents proves:

a) Blind Words: formar una paraula de quatre lletres amb els ulls tapats.

b) Twisted Cubes: ordenar les paraules que hi ha a quatre cubs per construir una frase en anglès.

c) Boom Balloon: un globus es va inflant a poc a poc. Han de donar la resposta correcta per poder-lo passar a l’altre equip abans que esclati.

 

CRAZY BALLS: trobar paraules en una piscina de boles  i classificar-les segons el camp semàntic al qual pertanyin.

 

HEY DJ: identificar paraules o frases dins d’una cançó de moda.

 

WILD SPLASH: els concursants corren el risc de ser ruixats amb una substància llefiscosa si no encerten la resposta.  Les preguntes poden ser  de maths, spelling or “X or not X” 

 

 

Tot i ser un concurs, FISH&CHIPS no pretén posar a prova coneixements, sinó que els nois i noies gaudeixin amb l’anglès. És, sobretot, un espai de diversió amb uns continguts propers a la seva audiència, d’entre 8 i 12 anys, on es riu, es balla i es canta en anglès. De fet, un dels seus punts forts és una divertida cançó sintonia que s’acompanya d’una coreografia que tots els nois i noies segueixen fàcilment. 

 

Podeu veure una de les edicions i altres informacions del programa en la següent adreça:

 

http:// http://www.ccma.cat/tv3/super3/fish-and-chips/

 

 Des d’aquí volem donar molta sort als nostres concursants!

fish